sábado, 3 de diciembre de 2016

Maribel Alvarado. 1a. Variable. Proyecto.



Maribel Alvarado. 1ª. Variable del Proyecto.

Cuadro 2
Distribución de Frecuencias y Porcentajes de la Variable: Taller de Capacitación.  Dimensión: Adquisición de conocimientos; según respuestas emitida por los Docentes del Simoncito Comunitario “Mundo de Colores”

  
ITEMS

SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGUNAS VECES
CASI NUNCA
NUNCA
F
%
F
%
F
%
F
%
F
%

1
Aplica diversas técnicas metodológicas para favorecer en el niño y la niña la adquisición del conocimiento.




1
20
2
40
2
40

2
Desarrolla procedimientos específicos con un fin propuesto en pro de la formación integral.









5

100

3
Sistematiza problemáticas educativas existentes en el ámbito de enseñanza aprendizaje.




2
40
1
20
2
40

4
Propicia nuevas actitudes que permitan la recepción efectiva de nueva información, asimilarla e interiorizarla.
1
20




2
40
2
40

5
Enriquece los espacios de aprendizaje con materiales atractivos y variados.


1
20


1
20
3
60

6
Revisa que en didáctica estén presentes los recursos y el ambiente adecuado para llevar a cabo  formalmente y exitosamente la enseñanza.
1
20


1
20


3
60

Promedios

6,67

3,33

13,33

20

56,57













                                        
SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGUNAS VECES
CASI NUNCA
NUNCA
6,67
3,33
13,33
20
56,67

MARIBEL ALVARADO
 Gráfico 1.  Representación gráfica de las medias de la Dimensión: Adquisición de conocimientos; según los docentes del Simoncito Comunitario “Mundo de Colores” municipio  Araure estado Portuguesa
En el cuadro 2 y grafico 1, de los ítems correspondiente desde el nº 1 al nº 6, se observa que el 56,67% de los docentes del simoncito comunitario Mundo de Colores municipio araure estado portuguesa  *NUNCA* aplican técnicas metodológicas para favorecer en el niño y la niña la adquisición del conocimiento; así como el 20%  *CASI NUNCA* desarrollan procedimientos en pro a la formación integral, sin embargo el 13,33% *ALGUNAS VECES* sistematizan problemáticas educativas existentes en el ámbito de enseñanza-aprendizaje en lo que se difiere que el 3,33% *CASI SIEMPRE* propician nuevas actitudes que permiten la recepción efectiva  de la nueva información y el 6,66% *SIEMPRE* lo hacen significa que las docentes no manejan información de taller de capacitación para adecuar el proceso de aprendizaje ya que; la capacitación docente es un proceso por el cual un individuo adquiere nuevas destreza y conocimientos que promueven fundamentalmente un cambio de actitud.  En este proceso  se estimula la reflexión sobre la realidad y evalúa la potencialidad creativa, con el propósito de modificar esta realidad hacia la búsqueda  de condiciones que permiten mejorar el desempeño laboral.(Sandoval 1999).


                                                                                                                     MARIBEL ALVARADO

Cuadro 3
Distribución de Frecuencias y Porcentajes de la Variable: Taller de Capacitación.  Dimensión: Desempeño laboral; según respuestas emitidas por los Docentes del Simoncito Comunitario “Mundo de Colores”

  
ITEMS

SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGUNAS VECES
CASI NUNCA
NUNCA
F
%
F
%
F
%
F
%
F
%

7
Demuestra su idoneidad laboral al demostrar la aptitud adecuada durante el cumplimiento de su función con eficiencia, calidad, y productividad.




1
20
2
40
2
40

8
Dirige con disciplina para lograr el aprovechamiento y cumplimiento de la jornada laboral.









5

100

9
Implementa lo aprendido en cursos o talleres de capacitación referidos al desempeño laboral pertinente a su función.




2
40
1
20
2
40

10
Aplica las habilidades y destrezas concretas relacionadas al éxito de la profesión docente.
1
20




2
40
2
40

Promedios

5%

0

15%

25%

55%














SIEMPRE
CASI SIEMPRE
ALGUNAS VECES
CASI NUNCA
NUNCA
5%
0
15%
25%
55%


 Gráfico 2.  Representación gráfica de las medias de la Dimensión: Desempeño LaboralAdquisición de conocimientos; según los docentes del Simoncito Comunitario “Mundo de Colores” municipio  Araure estado Portuguesa

En el cuadro 3 y grafico 2, ítems nº 7 al nº 10,  se observa que el 55% de los docentes del simoncito comunitario Mundo de Colores municipio araure estado portuguesa  *NUNCA* demuestran un desempeño laboral deficiente e inadecuado; así como el 25%  *CASI NUNCA*, sin embargo el 15% *ALGUNAS VECES* cumplen su función según lo esperado; de igual manera, existe un 5% entre los docentes que allí laboran que *SIEMPRE* Cumplen con su función responsablemente; siendo el porcentaje más bajo aún cuando la alternativa CASI SIEMPRE no obtuvo ningún porcentaje.

                                                                                                                     MARIBEL ALVARADO

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